漫畫(huà)是展示靈感、傳播快樂(lè)的藝術(shù)。當(dāng)然，不畫(huà)漫畫(huà)的，也有很多人善于捕捉靈感、也變著法兒地追逐快樂(lè)。還有些人，滿腦袋的“創(chuàng)意”，最終卻為取悅對(duì)象帶來(lái)滿心“創(chuàng)傷”。有趣的是，這樣的“事跡”，又被畫(huà)漫畫(huà)的候了個(gè)正著。

漫畫(huà)家蘇凝先生的作品《大煞風(fēng)景》，為我們展示的就是這樣一抹風(fēng)景。

孩子，寄托家庭的未來(lái)，孩子的任何事都不是小事。孩子過(guò)生日，本來(lái)就是家里的頭等大事，如果“換算”到父母內(nèi)心的感受，重量可想而知。緊張嗎？好在這位爸爸才華橫溢，善于駕重就輕。如今的孩子不缺吃、不缺穿，缺的是新鮮感，缺的是對(duì)未來(lái)社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)走向及格局的基本判斷、整體認(rèn)識(shí)，以及由此產(chǎn)生的前行動(dòng)力和持續(xù)運(yùn)作的自覺(jué)，簡(jiǎn)言之，責(zé)任意識(shí)。

目標(biāo)確定了、訴求清晰了，載體自然不難圈定，“天降大任于蛋糕”。百分百腦洞大開(kāi)，蛋糕托舉面粉雞蛋奶油，100分，百分百的期待。這創(chuàng)意，太真切，太貼切，太貼心。好孩子，是不是該跟爸爸媽媽來(lái)一次會(huì)心的“貼貼”？要不要順勢(shì)“許個(gè)愿”？

讓爸爸媽媽始料未及的是，眼前的景象還是把這孩子的期待撕碎了。如同結(jié)束考試的孩子，回家剛把手放在裝漫畫(huà)書(shū)的柜門上，爸爸便問(wèn)“今天的英語(yǔ)單詞都背熟了嗎？”太過(guò)分了吧！

100分，100分，難道除了100分就沒(méi)有別的話題了嗎？如果孩子不停地問(wèn)你們，啥時(shí)候能夠“百萬(wàn)年薪”，你們還會(huì)覺(jué)得其樂(lè)融融嗎？

或許有些人會(huì)想，父母要求孩子考100分，并不過(guò)分，至少不值得漫畫(huà)家如此“挖苦”?？磥?lái)我們有必要了解一組令人笑不起來(lái)的數(shù)字。人民日?qǐng)?bào)健康客戶端等單位共同發(fā)布的《2022年國(guó)民抑郁癥藍(lán)皮書(shū)》的數(shù)據(jù)顯示，18歲以下的抑郁癥患者占總?cè)藬?shù)的30%。更令人觸目驚心的是，抑郁癥與學(xué)習(xí)壓力的相關(guān)程度達(dá)到80%左右。可見(jiàn)，一味要求孩子門門功課考100分的父母是有責(zé)任的。拿我們眼前這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，如果他真的把100分看做小菜一碟，也就不會(huì)對(duì)蛋糕上的數(shù)字這么失望了。

我們都從孩提時(shí)代走過(guò)，理應(yīng)了解孩子的壓力。作為成年人，應(yīng)該明白人生更值得敬畏的道理：生活中不能缺少夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗是值得的；我們更應(yīng)該明白，幾乎沒(méi)有人能夠?qū)崿F(xiàn)自己所有的夢(mèng)想。成功，遺憾，都是人生的一部分。